Im Rahmen der „Fairen Woche“ (13. -27. September), die in Walldorf unter anderem unter dem Motto „Faire Kleidung“ läuft, organisiert die Fair Trade AG zusammen mit der Kursstufe Spanisch eine Kleidertauschaktion. Damit wollen wir auf die Missstände und die Probleme bei der Textilproduktion aufmerksam machen und zeigen, dass auch Second-Hand-Klamotten gute Klamotten sein können.
Diese Aktion wird voraussichtlich nach den Ferien vom 18.-20. September stattfinden. Dabei sind wir hier auf eure Hilfe angewiesen. Also wenn ihr in den Ferien nichts zu tun habt, dann schaut doch mal zuhause nach, ob ihr Klamotten habt, die euch oder eurer Familie zu klein sind, oder die ihr nicht mehr anziehen wollt und top in Schuss sind. Vom 18. – 20. September könnt ihr dann selbst vorbeischauen, ob ihr etwas findet, das euch gefällt.
Die Kleiderspenden nach den Ferien können am Lehrerzimmer abgegeben werden. Wir freuen uns auf eure Unterstützung!
Martha Eibich liest auf der Bühne des landesweiten Vorlesewettbewerb in Stuttgart
Martha Eibich berichtet selbst von ihren Erfahrungen beim Wettbwerb in Stuttgart:
Am Donnerstag, den 16.5.2019, durfte ich zum landesweiten
Vorlesewettbewerb nach Stuttgart fahren. Um so weit zu kommen, musste ich mich
zuerst dem Klassen-, dann dem Schul- und schließlich dem Kreisentscheid
stellen. Hier konnte ich mich gegen eine starke Konkurrenz durchsetzen. Dann
stand es fest. Ich durfte nach Stuttgart fahren.
In Stuttgart haben nicht nur zwölf Leser/innen vorgelesen,
es fand auch ein tolles Rahmenprogramm statt: Robeat, der Europameister im
Beatboxen, sorgte für Unterhaltung und verpflegt wurden wir mit Limonade und
selbstgemachte Maultaschen.
Auch in Stuttgart, wie bei allen anderen Entscheidungen
vorher, musste zunächst jede Vorleser/in drei Minuten lang aus einem selbst
ausgesuchten Buch vorlesen. War das geschafft, legte einem die Jury eine
unbekannte, von den Juroren ausgesuchte Textstelle aus einem fremden Buch vor,
die dann ebenfalls vorgelesen werden musste.
Es war wirklich aufregend, vor so vielen Leuten vorzulesen,
aber es hat riesigen Spaß gemacht. Die anwesenden Klassen, unterstützten
lautstark ihre Kandidaten. Leider konnte meine Klasse mich an diesem Tag nicht
begleiten, aber meine Eltern waren ja zum Glück dabei und haben mir den Rücken
gestärkt.
Zum Schluss erhielt jede Teilnehmer/in eine Urkunde.
Den landesweiten Vorlesewettbewerb habe ich leider
nicht gewonnen, aber es war spannend und hat viel Spaß gemacht, an den
Wettbewerben teilzunehmen
Im Rahmen des Geschichtsunterrichts im Vierstünder KS 1 besuchten die Schülerinnen und Schüler vom 8. bis zum 10. Juli 2019 mit ihren Lehrkräften Frau A. Erny und Herrn S. Reuter Nürnberg.
Der Kurs mit den beiden Lehrkräften auf der großen Aussichtsterrasse der Burg in Nürnberg
Der Besuch des Dokumentationszentrums Reichsparteitagsgelände und eine dreistündige Führung über das Gelände selbst gaben anschauliche Einblicke in die Zeit des Nationalsozialimus, welche eines der beiden Abiturschwerpunktthemen darstellt. Die Ausstellung zu den Nürnberger Prozessen bildetet dann mit der Geschichte der juristischen Aufarbeitung der NS-Verbrechen den inhaltlich folgerichtigen Abschluss des Nürnbergbesuchs.
Aber auch das Mittelalter kam in der alten Reichs- und Kaiserstadt nicht zu kurz: Da die Unterkunft – die Jugendherberge Nürnberg – direkt in der Kaiserburg verortet ist, stand auch eine Besichtigung der Burg an, in der eine Dauerausstellung über das mittelalterliche Reich mit seinen Königen und Kaisern unterrichtet.
Neben so viel Geschichte waren aber auch gemeinsame Unternehmungen in der Freizeit ein wichtiger Teil der Exkursion.
Der besondere Dank gilt dem Verein der Freunde und Förderer des Gymnasiums Walldorf, die die Schülerinnen und Schüler mit einem großzügigen finanziellen Beitrag unterstützt haben.
Am Sonntag, den 7. Juli 2019, starteten wir, der Geographie 4-Stünder der Kursstufe 1 zusammen mit den Lehrern Jasmin Meshkati und Tobias Winter unsere Exkursion auf die Schwäbische Alb.
Nach einer
ca. zweistündigen Fahrt kamen wir direkt bei unserem ersten Programmpunkt, der
Nebelhöhle bei Reutlingen, an. Dort hatten wir in Gruppen die Möglichkeit
selbständig die Höhle zu besichtigen und anhand von Informationsblättern unser
Wissen über die Geschichte und Entstehung dieser zu erweitern. Anschließend
ging es dann zu einem Tufflehrpfad in Gönningen, wo einiges der besprochenen Theorie über
Karstlandschaften in der Natur wiedererkannt wurde. So wanderten wir zum
Beispiel über ein Trockental, ein ehemaliges Flussbett, oder haben die
Karstquelle eines Flusses auf einer Wiese entdeckt. Nach dieser Wanderung
fuhren wir schließlich zu unserer Jugendherberge in Balingen, welche uns in den
drei Tagen Aufenthalt optimal versorgt und uns eine gute Unterkunft geboten
hat. Nach einer ausgiebigen Stärkung bestiegen wir noch den Berg Lochenstein,
von dem man eine wunderschöne Aussicht über die Schwäbische Alb und das
Albvorland hat und welcher nur etwa 10 Minuten von unserer Jugendherberge
entfernt lag.
Am nächsten Tag besichtigten wir das zu einem Steinbruch
gehörende Fossilien- Museum in Dotternhausen. Da das abgebaute Gestein, der
Ölschiefer, sehr fossilienreich ist, konnten wir nicht nur viele wertvolle
Ausstellungsstücke im Museum betrachten, sondern auch nach der Führung am
Klopfplatz selbst Fossilen aus dem Gestein bergen.
Danach fuhren
wir zu einem Fels mit Aussicht (Knopfmacherfels), von dem man eine schönen
Blick auf das Durchbruchstal der Oberen Donau und den Fluss Donau hatte. Diesen
haben wir in einer anschließenden Wasseruntersuchung auf seine Wasserqualität
überprüft, indem wir Kleintiere, z.B. Larven, Schnecken und andere Weichtiere
aus dem Gewässer entnommen haben und sie anschließend einem Index zur
Berechnung der Wasserqualität zugeordnet haben. Die Obere Donau hat eine
Gewässer- Güteklassenwert von knapp 2 und gilt somit als nur geringe belastet.
Die Tiere wurden natürlich anschließend alle wieder in die Natur entlassen.
Den letzten
Tag unserer Exkursion, den 9. Juli 2019,
starteten wir mit einer Besichtigung der Burg Hohenzollern bei Hechingen Hier
bekamen wir in einer halbstündigen Führung einen Einblick in Räume der Burg,
konnten originale Waffen, Schmuckstücke und Kleider betrachten und erhielten
einige Informationen über das Leben der Adelsfamilie Hohenzollern sowohl vor
1000 Jahren als auch heute. Anschließend
ging es dann zu unserem letzten Programmpunkt, der Besichtigung des
Trigema-Werks in Burladingen. Hier erhielten wir ebenfalls in einer Führung
einen Einblick in die Produktionshallen und die Büroräume und konnten uns so
ein Bild über die faire Modeproduktion in Deutschland machen.
Insgesamt
konnten wir uns durch diesen Ausflug
viele bereits besprochene Unterrichtsthemen in Realität deutlich machen und gewannen
ebenfalls viele neue Eindrücke und neues Wissen dazu.
An dieser
Stelle möchten wir auch den Verein der Freunde und Förderer des Gymnasiums
Walldorf erwähnen, der mit einem großzügigen Zuschuss diese Exkursion
unterstützt hat. Hiermit möchten wir uns recht herzlich bedanken!
Am 24.05. 2019 fuhren wir, die 10d, mit Frau Krämer de Carrasco und Frau Albrecht zur BASF nach Ludwigshafen.
Nach einem Informationsfilm und einer Sicherheitseinweisung durften wir mit Schutzbrillen und Kitteln ausgestattet ins Labor. Unser Ziel war es herauszufinden, ob in dem Rohprodukt Kaffeebohne bereits Koffein enthalten ist, hierzu haben wir in Gruppen den Kaffee weiterverarbeitet. Dabei lernten wir viel über die Arbeitsweisen der chemischen Industrie und natürlich auch über Kaffee.
Wir danken der BASF für die Eindrücke und einen spannenden
Vormittag.
Schüler
und Schülerinnen unseres Gymnasiums nahmen dieses Jahr bereits zum zwölften Mal
am europaweiten Englischwettbewerb The
Big Challenge teil.
Ziel
des Wettbewerbs ist es, den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre
Englischkenntnisse auf spielerische Weise zu überprüfen. Der Test besteht aus
einem Bogen mit 45 Multiple Choice-Fragen, welche nach Kompetenzen sortiert und
durch Bild- und Textelemente veranschaulicht sind. Entsprechend ihrer Klassenstufe
mussten die Schüler aus Klasse 5 bis 9 Fragen zu englischsprachigen Ländern und
deren Kultur beantworten. So gab es zum Beispiel Fragen zu den Beatles und den
Niagarafällen, zum amerikanischen Feiertag Thanksgiving und zum British
Commonwealth. Neben solchen landeskundlichen Fragen war natürlich auch ein
gutes Grundwissen in Bezug auf Wortschatz, Grammatik und Aussprache gefragt.
172 Schülerinnen und Schüler haben im Mai am Wettbewerb teilgenommen und können sich nun in den letzten Schultagen vor den Sommerferien wieder über Preise freuen. Alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler werden mit einer Urkunde, einem Poster und einem Bleistift belohnt, zusätzlich erhalten die bestplatzierten Teilnehmer zum Beispiel eine Medaille, eine Powerbank, einen Schüler- oder Wandkalender, eine Lektüre oder ein Quizbuch.
Als
Jahrgangsbeste am Gymnasium Walldorf haben sich Vivan
Chandrasekhara (Klassenstufe 5), Hannes Boch (Klassenstufe
6), Carina Kieslich (Klassenstufe 7) und Milena
Ledig (Klassenstufe 9) durchgesetzt. Melanie Hoffmann-Rothe ist
Siegerin in ihrer Altersgruppe (Klassenstufe 8) an unserer Schule und platzierte sich auf Länderebene sogar auf
Platz 5! Sie freute sich bei der Siegerehrung über einen Länderpokal,
ein First Class National Honours Diploma,
einen Bluetooth-Lautsprecher, einen Bildband über Australien und Neuseeland sowie
über ein Big Challenge-T-Shirt 2019. Herzlichen Glückwunsch an alle
Teilnehmer!
Der Verein der Freunde und Förderer des Gymnasiums Walldorf hat den Schulsanitätsdienst mit neuen T-Shirts ausgestattet. Vielen Dank!
Der SSD besteht zurzeit aus 25 Schülerinnen und Schülern.
Die „Schulsanis“ helfen bei kleineren und größeren Verletzungen, haben
Bereitschaft bei Schulveranstaltungen und unterstützen die Ausbilder bei
Fortbildungen.
Um ein „Schulsani“ werden zu können, muss man die
EH-Ausbildung an der Schule mit Erfolg absolvieren (findet einmal im Jahr
statt) und regelmäßig zu den Treffen kommen (Mittwoch 8. und 9. Stunde).
Der Zonta Club Schwetzingen vergab auch in diesem Schuljahr 2018/19 den YWPA (Young Women in Public Affairs Award), einen international anerkannten Preis, der junge Frauen im Alter zwischen 16 und 19 Jahren auszeichnet, die sich aktiv ehrenamtlich engagieren.
Die Schulgemeinschaft des Gymnasiums Walldorf freut sich, dass zwei Schülerinnen unserer Schule ausgezeichnet wurden: Sophia Stoye erhielt den 1. Preis und Paula Durante den 3. Preis. Beide haben erfolgreich die Abiturprüfungen abgeschlossen und sich in aktiv in der SMV-Arbeit u.a. als Schülersprecherinnen engagiert.
Abteilungsleiterin Monika Kieser und Schulleiter Gerald Kiefer gratulieren den Preisträgerinnen Sophia Stoye (Mitte links) und Paula Durante (Mitte rechts).
Cookies erleichtern die Bereitstellung unserer Dienste. Mit der Nutzung unserer Dienste erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies verwenden.OKWeitere Informationen